赣教时评
  • 在改革中把素质教育推向深入
  • 江西教育网特约评论员 袁茂华2018年04月09日 16:10

乘着改革的春风,我省全面推进高中阶段学校考试招生制度改革拉开了大幕。4月3日下午,一则《江西将取消现行统一中考由初中学业水平考试替代》的消息在自媒体刷屏,在社会引起极大反响。

针对目前披露出的信息,不少人产生了这样的疑惑:这种改革是不是在“变相”地增加学生负担?其实不然。只要我们认真地研读这次改革措施,很明显就能看出其改革的初衷就是通过创新高中阶段学校招生考试,由“一次考试定乾坤”转变“贯穿整个初中三年”,把“只看重中考学科成绩”转变为“学业成绩与综合素质评价”,其核心在于从过去所强调的过分强调学习成绩,走向全面衡量其课程学习、课外活动、道德品行、社会责任等,这就是对传统应试教育的“破除”,是在把整个社会所强烈呼吁的素质教育变为可衡量、可评价的现实。

要改变应试教育推行素质教育,是家长的呼声和期盼。现在推行的高中阶段学校考试招生制度改革,正是回应了家长的这种“呼声”和“期盼”,顺应了差异化、个性化评价一个人能力与水平的理念,通过这种多角度、全方位、宽领域的考核评价方式,把学生的自我学习、自我管理、自我展示的潜能体现出来,把他们的个性特长、兴趣爱好、专项技能展示出来,把他们的思考、分析、研究、创新及学用结合的能力激发出来,这对学生的愉快学习、健康成长是不无裨益的。

推进素质教育,既是一个学生个人成长的需要,也是国家发展民族进步的需要;这次高中阶段学校考试招生制度改革,就是推进素质教育的一个重要实践,是对素质教育的具体化、细分化,是顺应国家改革方向、策应广大人民呼声的关键行动,是一项对学生成长负责、对人才培养负责、对江西发展负责、对国家繁荣负责的核心举措。

在改革中把素质教育推向深入,已经迈出了坚实的第一步,相信在教育部门、学校、教师和学生的共同努力下,期待越走越扎实、越走越精彩。


(作者简介:袁茂华,南昌市政府办公厅应急协调处处长,时评人,《南昌市人民政府公报》特约评论员。)

编辑:吴永亮  审核:罗运锋

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